The presenter has activated the presenter mode. Would you like to follow?
Follow presenter
You are following the presenter.
Stop following presenter

Artist statement; wat is je specialisme, wat maakt jouw werk uniek?

Momenteel ben ik vierdejaars studente Kunst en Economie aan HKU. Beeldende Kunst is de richting waarin ik afstudeer. Het bijzondere van de opleiding is dat je de wereld van kunst en de wereld van economie met elkaar leert verbinden. Bij deze opleiding krijg je voor de helft creatieve vakken en voor de andere helft economische vakken. Ik vind de combinatie ontzettend slim bedacht. Je bent bezig met de creatieve sector, maar je creëert zelf niet. Je handelt erin.

Als creatief denkend persoon ben ik op zoek naar mogelijkheden om mijzelf te ontplooien. Ik werk graag zelfstandig, maar samenwerken gaat mij ook goed af. Daarnaast houd ik van structuur en zet ik graag dingen op een rijtje. Werk gerelateerd ben ik resultaatgericht, communicatief en stressbestendig. Studie gerelateerd ben ik leergierig, ambitieus en gedisciplineerd. Schrijven doe ik met veel plezier, in een eigen ‘vlotte’ stijl.

Wat zijn je ambities? Wat wil je over vijf jaar bereikt hebben?

Na deze presentatie zal ik hopelijk afstuderen aan HKU Kunst en Economie in de richting beeldende kunst als manager. Graag wil ik daarna een master kunstgeschiedenis volgen aan de Universiteit van Amsterdam. Voor mij voelt het als een logisch vervolg op Kunst en Economie. Het proces van de master en de daarbij horende premaster zal twee jaar duren. Na het afronden van deze master zal ik 24 jaar oud zijn en momenteel vind ik dat nog vrij jong. Het zal er vanaf hangen welke specifieke richting ik na het afronden van mijn master op wil gaan. Wellicht zal ik nog een tweede master volgen en dan zal ik, indien alles zonder vertraging verloopt, klaar zijn met studeren op 25-jarige leeftijd. Ik hoop voor mijn 25e een verre reis te hebben gemaakt voor mijn studie/of voor onderzoek. Na het afronden van mijn studiejaren wil ik starten met werken in het werkveld. Een van de banen die ik momenteel ambieer, zijn: curator/conservator /hoofd collectiebeheer bij een culturele organisatie. Een leidinggevende functie binnen een culturele organisatie bijvoorbeeld in de marketing en communicatie lijkt mij daarentegen ook interessant. Culturele organisaties zoals galeries, veilinghuizen, kunstbeurzen en bedrijfscollecties spreken mij aan.

Wat is het belangrijkste dat je hebt geleerd tijdens je studie?

Als aankomend afstuderende manager heb ik veel competenties geleerd op het gebied van professionele identiteit. Dit hele jaar heb ik gehandeld op basis van een creatieve, onderzoekende, reflectieve, lerende, resultaatgerichte, communicatieve grondhouding. Mijn scriptie startte vanuit een onderzoekende, reflectieve en kritische instelling ten aanzien van het door mij gekozen thema: digitalisering binnen de kunstwereld. Binnen dit thema heb ik kritische keuzes moeten maken, expliciteren en verantwoorden. Toen ik als manager besloot veranderingen teweeg te brengen bij bedrijfscollecties, om specifiek te zijn bij de ABN AMRO-collectie, heb ik een resultaatgerichte houding aangenomen tijdens het verdere onderzoek. Ik had een doel voor ogen en dat is het vergroten van het bereik van bedrijfscollecties. Het behalen van dat doel was niet alleen voor mij van belang, maar ook voor de gekozen partij.

Ik heb als een manager leren functioneren in complexe praktijksituaties, dat wil zeggen situaties waarin verschillende belangen en belanghebbenden van invloed zijn, verschillende factoren van invloed zijn, informatie beperkt aanwezig is, et cetera. Het was niet altijd even makkelijk om tot de juiste ontwerpoplossing te komen. Het onderzoek kende veel obstakels, omdat een bank als ABN AMRO in feiten nog een staatsbank is. Er zijn veel regelingen waarin staat benoemd wat wel en niet mag. Als voorbeeld: te veel extern treden, staat niet in lijn met de conformiteit van de organisatie en daarin moet je dus creatief zijn. Hoe spreek je je externe belanghebbenden dan vooralsnog aan? Zo heb ik met de door mij geformuleerde ontwerpoplossing gekeken naar hetgeen wat wél kan en niet naar hetgeen wat niet kan. Dit was een uitdaging voor mij, maar ook een leerzaam proces. Zoeken naar kansen is een belangrijk leerpunt geweest tijdens de studie.

Door af te studeren als manager en deze rol aan te nemen binnen dit onderzoek, zijn mijn competenties op het gebied van communicatie erop vooruitgegaan. Door continue je onderzoek, bevindingen, resultaten en oplossingen te communiceren, ga je zowel op taal, maar ook op visuele communicatie vooruit. Je leert de bedrijfstermen waarin gepraat wordt en je leert visueel samen te vatten waar je staat waardoor ook je houding erop vooruitgaat. Door nauw samen te werken, weten anderen jouw invalshoeken te begrijpen en stem je de beoogde aanpak of vervolgstappen samen hierop af. Op het begin van dit onderzoek was ik nog een redelijk onervaren manager, echter heb ik het gevoel dat door dit onderzoek en deze praktijkervaring ik klaargestoomd ben voor het werkveld en dat is het belangrijkste dat ik heb geleerd tijdens de opleiding Kunst en Economie.